LEADER īstenotie projekti
LPKS "Sēlijas āres" īstenoja projektu “Transportēšanas pakalpojuma attīstīšana” un iegādājās universālo piekabi ar mērķi dažādot pakalpojumus. LPKS “Sēlijas āres” tika reģistrēta LR Uzņēmumu reģistrā 2004.gadā 9.februārī. Tās dibinātāji bija 6 zemnieku saimniecības un 1 fiziska persona. LPKS "Sēlijas āres" sniedz pakalpojumus kooperatīva biedriem - iepērk no biedriem to saražoto lauksaimniecības
Lasīt vairāk.....
Biedrība “Dvietes vīnogas” ir realizējusi projektu „Dvietes muižas dārgumu lādē: mežs, daba, mednieks, veselība” (Nr. 22-03-AL28-A019.2201-000007). Projekta mērķis bija Dvietes muižas ēkā 1. stāvā izveidot tematisko istabu – Zaļā klase, kurā norisināsies dažādas aktivitātes, kas saistītas ar dabu un tās ietekmi Dvietes pagastā un pasaulē kopumā. Paralēli tika atjaunotas arī
Lasīt vairāk.....
"Sublimācijas iekārtas iegāde bioloģiski liofilizēto augļu un ogu ražošanai" (projekta Nr.22-03-AL28-A019.2104-000011) Saglabāt vasaras smaržu, garšu un vitamīnus var dažādi. Kalupes lauksaimnieka Normunda Rozentāla saime atradusi savu pieeju un pašu bioloģiskajā piemājas saimniecībā “Vecmežiņi” uzsākusi sublimēto augļu, ogu un dārzeņu gatavošanu. Nelielā ražošanas telpā klusi dūc iekārta, kurā gatavinās kārtējā sublimēto
Lasīt vairāk.....
BDR "Līksnas draudzes biedrība" īstenoja projektu "Jēzus Sirds dārza izveide Līksnā". Proejkta Nr.22-03-AL28-A019.2201-000006. Rūpējoties par Līksnas Vissvētās Jēzus Sirds Romas katoļu baznīcas vides pievilcību, draudzes locekļu un tūristu iespēju uzturēties labiekārtotā un estētiskā dabas vidē, tika īstenota ideja par Jēzus Sirds dārza izveidi. Dārza izbūvi veica IK MKD TRANS. Projekta
Lasīt vairāk.....
Projekta mērķis: izveidot karsto smilšu nodarbību bāzi ar silto smilšu iekārtu , lai nodrošinātu izglītojošas, rehabilitācijas un attīstošās nodarbības novada bērniem, sākumskolas audzēkņiem. Projekta centrālais ieguvējs ir bērns, bet ieguvēji ir arī ģimene, skola un sabiedrība. Silto smilšu iekārta paver iespējas strādāt ar logopēdiskām problēmām, autismu, hiperaktīvu uzvedību vai uztveres
Lasīt vairāk.....
